为进一步加强和改进全县学校德育工作，进一步推进“大爱龙岩·福满武平·同心育苗”关爱学生心理健康教育工作，4月17日，武平县2024年学校德育工作暨心理健康教育能力提升培训会议在实验小学育才校区举行。县教育局局长钟建晖出席会议并讲话，副局长王占宏、县教师进修学校校长刘喜如参加会议。

会议要求

一是站位要“高”。落实立德树人根本任务，以“四大行动”（大爱教育行动、养成教育行动、习字育人行动、大阅读行动）为具体抓手和实践载体，努力培养“有温度的时代新人”。二是工作要“实”。聚焦思政课改革、学生心理健康、劳动综合育人、德育队伍建设、家校社协同育人等关键领域,充分发挥课程、活动、文化、实践、管理和协同育人功效,按照相关文件要求做细做实。三是方法要“活”。创新德育工作方式，丰富教育载体，努力增强德育工作的吸引力、感染力和针对性、实效性，结合各自实际状况，构建“一校一特色”德育工作体系。

会议强调

要深刻认识到心理健康工作的重要性和紧迫性，确保开齐开足开好心理健康教育课程，多渠道、多形式、多媒介地传播心理健康知识，加强学生心理咨询服务，及时有效疏导和化解学生心理问题，建好用好心理辅导室，健全危机预防干预机制。尤其要加强师资培训，提升专业水平，进一步提升中小学心理健康教育服务能力。

会议回顾总结了2023年武平县学校德育工作取得的成绩及存在问题，对2024年德育重点工作进行安排部署；在实验小学育才校区现场观摩了《国家安全  你我共筑》主题班会；邀请全国知名心理学家、福建师范大学叶一舵教授作了《做学生心理安全的守护者——中小学危机干预工作要领》讲座报告，分别在武平三中、附属小学举办了中学、小学心理健康课堂教学研讨活动。

全县中小学分管德育的校级领导、政教处（德育室）主任、中学团委书记、小学少先队辅导员、中小学专兼职心理健康教师和县直幼儿园德育分管领导、兼职心理健康教师等共200余人参加培训会。